UD1. El procés tecnològic (IV)

5. La construcció

La construcció són es accions que es realitzen per tal de obtenir l'objecte que s'ha dissenyat. Generalment aquestes accions es fan seguint un pla de treball, fet al la etapa de disseny.

Pot haver dos tipus de construcció:

• Construcció artesana: la construcció la fa una sola persona durant tot el procés. Solen ser processos de fabricació senzills. La quantitat d’objectes construïts sol ser petita i els objectes son tots.

• Construcció industrial: s’obtenen quantitats d’objectes més grans i en poc temps, tots els objectes fabricats són iguals. Generalment intervenen més d’una persona, que reben el nom de tècnics fent cadascuna una part del procés de construcció.

6. La avaluació

És la passa més important. A aquesta passa ens ajudarà a determinar si el problema ha estat resolt o no (si hem satisfet o no la necessitat).

La pregunta més directa que ens hem de fer al pas de la avaluació és: hem resolt el problema? S’ha satisfet la necessitat? Això representa un punt d’arribada, per que el procés tecnològic va començar amb aquesta idea i és on hem d’arribar, hem de veure si realment l'objectiu que es pretenía (satisfer la necessitat) s'ha complert.

Però una pregunta tant important o més com l’anterior és: es pot fer millor? Això representa un nou punt de partida, per tal de començar de nou el procés tecnològic, en la recerca d’una millor resposta o una millor satisfacció de la necessitat (o necessitats noves) mitjançant modificacions al disseny.

Sigui com sigui l’avaluació s’ha de redactar una memòria, que és un conjunt d’informes que expliquen les passes que s’han seguit durant tot el procés. També servirà per que l’experiència que s’ha obtingut no es perdi i es pugui consultar quan s’estan fent altres projectes.

ACTIVITATS

1. Digues en què consisteix el procés de construcció
2. Digues les característiques de la construcció artesana
3. Digues les característiques de la construcció industrial
4. A quin tipus de construcció intervé més d’una persona?
5. Què és un tècnic?
6. A quin tipus de construcció es triga més temps en obtenir els objectes?
7. A quin tipus de construcció tots els objectes són iguals?
8. Quin tipus de construcció és més senzill?
9. A quin tipus de construcció els objectes son distints uns dels altres?
10. Quina és la passa més important del procés tecnològic?
11. Com són les dues formes que podem entendre la avaluació?
12. Quines preguntes ens podem fer a la avaluació com a punt d’arribada?
13. Per a què serveix la avaluació com a punt d’arribada?
14. Quines preguntes ens podem fer a la avaluació com a punt de partida?
15. Per a què serveix la avaluació com a punt de partida?
16. Què és la memòria del projecte?